DISEMINACIÓN





Ciencias naturales de fhg1y




Artículo sobre el desarrollo del proyecto en la revista: 
Didáctica, Innovación y Multimedia. REVISTA CIENTÍFICA DE OPINIÓN Y DIVULGACIÓN Anual - Año 16 - Nº 37 - junio 2019- ISSN: 1699-3748. Red Educativa DIM-EDU. Dirección: Dr. Pere Marquès (UAB).

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CURSOS DE FORMACIÓN

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Los CURSOS DE FORMACIÓN seleccionados han servido para (1) dotar a los docentes de las competencias y  destrezas necesarias en el diseño y planificación estratégica de espacios "Maker Spaces" y para (2) conocer nueva metodología que  permita el trabajo por proyectos interdisciplinares que se adapten a estos nuevos espacios "Maker Spaces". Estos cursos permitirán  cambiar el uso “monofuncional” que alumnos y profesores hacen de los espacios del centro por un uso más "multifuncional" donde  se desarrollen las competencias clave del currículo de forma global e integrada en las etapas de primaria y secundaria. A continuación ofrecemos a los docentes un resumen de la formación recibida en cada uno de los cursos de formación a los que se ha asistido: Curso de formación   Project Based Learning in the Classroom: Setup, Integration and Reflection -  Florencia - (Europass Teacher Academy) del 04.11.2017 al 11.11.2017. Curso de formación " Science for
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